Učenje jezika po meri đaka

Da li ste znali da je Gimazija „Stefan Nemanja“ prva privatna gimnazija koja je dobila verifikaciju od Ministarstva prosvete za filološki smer 2007. godine i da smo do sada ispratili preko 300 maturanata filologa?

Sledeće školske godine u klupe seda naša, jubilarna 15 generacija učenika filološkog smera. Učenika koji su zaljubljeni u učenje stranih jezika, putovanja i druženje sa ljudima.

Časovi engleskog, ruskog, nemačkog francuskog, španskog, italijanskog, japanskog, turskog i kineskog u našoj školi nisu samo bubanje gramatike i učenje novih reči, to su časovi na kojima je učenicima omogućeno da steknu razumevanje i uvid u to kako drugi ljudi žive i vide svet.

NASTAVNICI PREDAJU ZANIMLJIVO

STEPAN FALKO, učenik III godine filološkog smera, kaže da mu je cilj da zna što više stranih jezika i da mu u tome nastava u Gimnaziji  i te kako pomaže.

– Na časovima stranih jezika radi se u malim grupama i profesori onda mogu da rade individualno sa svakim učenikom. Umeju da nas zainteresuju i razumljivo predaju gradivo. Učim engleski, francuski, nemački i latinski. Nemački jezik prosto obožavam – jasan je, logičan i nastavnica predaje zanimljivo – kaže Stepan.

Nemački jezik je među omiljenim predmetima, kažu naši đaci, kako zbog nastavnice, koja uvek sve lepo objasni, tako i zbog činjenice da Nemačka daje veliki broj stipendija za strane studente, da postoje brojni  programi za međunarodnu razmenu studenata, ali da studenti tokom studija mogu dobiti radnu dozvolu.  

A nemački se voli, objašnjava omiljena nastavnica, i zato što je nauka napisana na nemačkom laka, zabavna i zanimljiva, zato što su na njemu napisani „Ivica i Marica“ i „Pepeljuga“,  Heseov „Demijan“ i Geteov „Faust“, zato što su njime govorili Mocart, Betoven, Šuman i stvarali istoriju filozofije Hegel, Kant i Šopenhauer.

SVAKO TREBA DA ZNA BAR DVA JEZIKA

IVA STOJANOVIĆ, učenica III godine filološkog smera, kaže da je ono što razlikuje učenje stranih jezika u Gimnaziji „Stefan Nemanja“ od drugih škola, fantastičan odnos koji profesori imaju prema učenicima.

– Nikada mi nije bilo neprijatno ako nešto ne znam. Profesori nam uvek izlaze u susret i jako im je važno da razumemo gradivo. Učim latinski, engleski i nemački, jer želim da studiram i živim u Beču. Mislim da svako treba da zna barem dva jezika, jer to je dvostruko više prilika za putovanja i upoznavanje ljudi– objašnjava Iva.

PO ČEMU SE RAZLIKUJE FILOLOŠKI SMER

Ono što razlikuje filološki smer od drugih gimnazijskih smerova, osim većeg broja časova stranog jezika, je to što učenici mogu da biraju prvi strani jezik, srpski jezik i književnost proučavaju se kao dva odvojena predmeta, uvod u opštu lingvistiku je poseban predmet, a latinski se uči četiri godine.

Na časovima retorike maturanti imaju priliku da razviju veštinu lepog govorenja i primenjuju znanja iz stilistike, dok se u trećoj godini upoznaju sa tehnikom usmenog i pisanog prevođenja.

UČENJE UZ MUZIKU

Za MARLENE  FORESTNER, učenicu I godine filološkog smera, znanje jezika je prilika da se poveže sa ljudima.    

– Učenje stranih jezika u Gimnaziji „Stefan Nemanja“ je jako zanimljivo, jer profesori insistiraju da strane reči i izraze učimo kroz muziku, različite igre, recimo asocijacije, i kroz što više naše međusobne komunikacije. Učim nemački, engleski, latinski i španski fakultativno. Mnogo volim španski, želela sam da ga naučim od svoje 8. godine. Španija je lepa, dopada mi se njihova kultura, stil oblačenja, a ljudi su jako fini i druželjubivi – napominje ona.  

Tango, salsa, flamenko, mambo, ali i tortilje, paelje, sangrija, tekila i mohito samo su deo onoga što Španiju za mnoge čini neodoljivom. Balensijaga, Oskar de la Renta, Zara i Mango i te kako su doprineli popularnosti ovog jezika. A Frida Kalo, Pablo Pikaso i Salvador Dali imena su koja svima nešto znače.

LENA BRAKI, učenica I godine filološkog smera, takođe je veliki zaljubljenik u španski jezik i kulturu.    

– Učim engleski, španski, latinski i fakultativno italijanski. Španski je moj omiljeni jezik. Jako želim da govorim na španskom, i sa profesorkom koju imam, i savršenom organizacijom nastave u školi, sigurna sam da ću u tome i uspeti. Za učenike, poput mene, koji žele da nastave školovanje u inostranstvu, učenje stranih jezika je mnogo važno – ističe Lena.